Emprendiendo desde el terreno de la sala de clases

Desde Enseña Chile nos explican cómo se hacen cargo del paradigma de la innovación desde el terreno y la investigación. La idea es que desde la empatía, en el terreno, se puede conocer el problema real y el contexto, y que desde ahí se puedan crear proyectos de innovación. Conversaremos sobre algunas experiencias con emprendedores seleccionados del 2018, sobre cómo las enseñanzas durante dos años en salas de clases, los inspiró a cumplir sus sueños y metas.